《解》觀後心得
中文四A 范平 401010490
在入冬十一月底的周五夜晚，去了竹圍工作室的十二柱展演空間看狂想劇場的首演《解》，此部戲在兩岸先前的演出方式為讀劇，而後的如今，終於以劇場展演的形式顯現於觀眾。
竹圍工作室十二柱展演空間並非典型的展演空間，十二柱源於其空間中原有的十二根柱子，保留了它原有的倉庫特色。一進入演出場地，舞台為中間的長方形，觀眾席於長邊的兩側，短邊的兩側為道具石牆，亦為演員進出場與換場的通道。
進場時疑問為何觀眾席後方有過多的工作席，在演出時終於解答了我的疑惑。演員在演出前一刻做在工作席上，開演的當下九位演員各帶著一張椅子從觀眾席後方走向舞台。
開場以九個人玩大風吹搶位子的形式演出，這是我第二次看見這樣的演出模式，前一次在八月藝穗節中的《反覆告白》也是以大風吹搶位子的方式來開場，因此在這部劇中之始，好似一種一曲同工之妙感，相似卻又不相似。如今《解》劇從「椅子」開啟了整部劇的主軸，關於「沒有位子」？又或者是「搶不到位子」？的人，在社會上人與人之間的關係，例如群體霸凌或者是排擠效應。
此部劇以2008年日本秋葉原無差別紗人事件出發。以紀實材料交織虛構場景，將臺灣近年發生的類似事件，例如捷運隨機殺人事件，以蒙太奇拼貼與普通對話並置，在流動重複的短景與複誦中，試圖將隨機殺人置於更大的時代脈絡，勾勒出在個體趨近透明化過程中以及資本主義精神與話語底下，個人如何「被殺」、「自殺」乃至於「殺人」，在劇中透析事件人物或者社會邊緣人物心理的層面。
劇情中也透析自男主角小智的童年，從弟弟被母親管教的戲份，透露出他從前亦為同樣的場景，「字寫這麼醜，重寫！」「重寫！」「重寫！」……不斷的重寫，戲裡穿插著兩兄弟在牆上複寫了許多印在他們腦裡的字句。從此中可知家庭是對於人格與情感建立的初始，影響著可能是人的生命發展。
小智認為自己醜陋，是個不被社會理解的怪人，自卑與憤恨籠罩著他，家庭沒有給予他溫暖，工作上也自認為被別人陷害，直到他在虛擬的網路世界裡，好似找到他的歸屬，他覺得聊天室裡的人是他親密的人，安慰與信任都在虛擬中得到依靠，然而一次約了網友出來之後，送了一件衣服給女孩，衝動地想要擁抱女孩卻未得，女孩對他疑惑，他也宣洩了他人生脆弱以及使他低靡的話語，他崩潰，怒喊著為什麼醜陋？為什麼不能被大家接受？
劇末主角穿著膚色劇服，其他八個演員各自在他身上吹出了八個氣球，像是異形腫瘤般在他身上滯留，也許就像是他心裡存在的疙瘩。家庭、工作、感情、以及自身的人生經驗，給一個黑氣球都是帶給他陰沉的理由，氣球易破，隨時能夠豢養出新的黑球，卻也容易解構它。
從戲中反觀自己，在觀看過程裡幾幕主角在吶喊中震撼了我，他說，我很醜，我就是很醜，為什麼就是沒有人喜歡我？那也是我曾在心裡自我吶喊過的句子。當我自己因為持續肥胖、低靡的時候，突然覺得我好像理解了他，或許每個人的心裡都有著他的情緒，只是原因的差別。
也許劇中所要探討的是，從日本秋葉原無差別殺人事件，到台北捷運隨機殺人事件之間，殺與被殺不斷重整解構的關係，也許他們同樣是社會邊緣人物，心理與身理的失衡，在社會的秩序與不秩序中混亂了人心，所有的問題都該被探討解析，人卻是最複雜的動物，心理永遠是最難解，卻必須在事件與事件中不斷反覆告白。
而另外八個演員，除了是與主角相關的角色之外，同時也顯漏了八個不同性格的角色，每個人所遭遇的都可能是我們自身與身邊發生的事情，在便利商店工作、等一個等不到的人、受了傷之後得靠輪椅生活、罰寫永遠寫不完的作業，生活是紙張與紙張不斷的拼貼，拼成一整個圓，我們持續再生活，所有的快樂與不快樂都是圓裡的輪轉，傷心是掉落與發霉的紙屑。
此部劇兩個小時中，藍光的投影持續，最初地面上的畫面投置，到最後牆上時間倒數完畢後，地上的畫面為城市的鳥瞰圖以及散落一地剪出的落葉。在夜裡看完不出劇場，腦裡還持續著方才演員怒喊與哭喊的場景。
未看《解》之前以為劇末或者看完戲之後會解開些什麼對於社會的疑惑，我想，是未得的，我們都在尋踏著更好且美麗的夢，但社會裡邊緣地帶的人一直都存在，或許自己也就是邊緣地帶人，但選擇亦是千百萬種，可以裝作毫無此事自以為的高枕無憂，可以不斷不斷透析那樣心理生變的它人或者自己，很多的可以。解與未解，都是走在路上的未知。
(*註：中間劇照取自狂想劇團臉書專頁，攝影師/李欣哲)
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